Собираю команду в EdTech-проект JollyLevelUP

Работаю над запуском JollyLevelUP — AI-платформы персонального обучения с геймификацией и адаптацией под пользователя. Проект готовится к привлечению финансирования и проходит регистрацию в «Сколково». Сейчас формирую команду для финализации заявки и дальнейшей разработки. Нужны: — разработчики (frontend / backend / mobile) — AI/ML-специалисты — UX/UI-дизайнеры (особенно с опытом в геймификации) — маркетологи — эксперты в EdTech и онлайн-обучении Что важно: — нужно будет подписать согласие на участие (требуется для подачи проекта) — участие в заявке как член команды — после получения финансирования: оплачиваемое участие или партнёрство (на обсуждение) Что предлагаю: — возможность стать частью инновационного стартапа — опыт участия в AI/EdTech проекте с перспективой масштабирования — участие в подаче проекта на финансирование и защите — дальнейшее участие в разработке и развитии продукта Если интересно — пишите в личку, расскажу все детали и отправлю презентацию.


Похожие вакансии

Backend разработчик в EdTech стартап

Привет! Я — фаундер с опытом запуска стартапов (один из них недавно успешно завершён), сейчас собираю команду под новый...

434
0
Ищу команду

Собираю open-source команду под MVP: инструмент для музыкальных менеджментов (B2B, Codeberg) О проекте и философии: Я и...

261
0
Product Owner в команду продукта "AI ассистент совещаний"

Product Owner в команду продукта "AI ассистент совещаний" Проходим акселерационные программы и стартуем привлечение клие...

313
2
Дизайнер в команду проекта "Стажер.online"

О проекте: Стажер.online — это инновационная экосистема, которая помогает студентам и компаниям взаимодействовать через ...

291
0
Ищу команду. Есть идеи web проектов

Добрый день! Есть интересные, как по мне, идеи web-проектов на стыке реального бизнеса и ИТ. Пробовал несколько раз за...

272
0
Графический дизайнер в команду проекта "Стажер.online"

О проекте: Стажер.online — это инновационная экосистема, которая помогает студентам и компаниям взаимодействовать через ...

293
0